可以陈默的性格，绝对没兴趣做建书群这种事，更不用说组织书粉给自己惊喜了……
第2卷第610章为人民服务
唐诗也只是随便看了看，就将这事撂了过去。毕竟，读者是读者，她还是要回归自己的现实世界的。
中午写了会小说，短暂的休息过后，唐诗又投入到了紧张的学习之中。
下午历史课后，历史老师留下作业，要大家写一篇关于历史人物的评论，具体参考一些传记之类的书。
他讲这个作业有点难度，所以大家可以分组完成作业，一周后再交。至于怎么分，那就看所有同学的意愿了。
历史老师留下作业就走了，所有学生一哄而上去找学习委员，纷纷要求要和这个一组那个一组。
学习委员被烦的有些崩溃，跑来求助唐诗：“班长，你帮帮忙吧，看怎么分一下组。”
被喊班长，唐诗还呆滞了那么几秒。
抬头看到学习委员哀求的脸后，她才想起来，她还是九班的班长呢。
嗯……班长!
唐诗沉吟了一下，看着学习委员认真道：“要不，咱们喊副班长一起讨论讨论?”
那个智慧与身高并存的学霸副班长，总是默默的揽下班里的所有事情。
唐诗不在的时候还好，那是他的分内之事。可是唐诗回来了，他还是照常奉献。
所以这么一对比，唐诗还是很惭愧的。
要把副班长喊来一起商量，学习委员当然答应，多一个人帮忙，她可是求之不得。
副班长被喊了过来，他瞅了唐诗一眼，倒是没主动开口。
唐诗想了想，该用什么语气来表达一下她的愧疚，以及这个副班长的认真负责呢?
她蹙眉许久，忽然抬头语重心长道：“这段时间，辛苦你了……”
副班长莫名抖了一下胳膊，看了半晌唐诗，讷讷的回了一句：“应该的……”
唐诗点头，一副孺子可教也的神情：“九班有你这样的班干部在，是大家的福气。”
副班长又条件反射的回了一句：“为人民服务……”
原本已经拿出纸笔准备分组计划的学习委员，看到这一幕，神色变得又怪异又憋屈。
他们真的不是来讨论分组的吗?
为什么有种唐诗在视察工作的感觉……
唐诗该说的都说了，很自然而然的回到了分组的问题上。
她环视了一圈，随口道：“就按座位分，六人一组，多余的不足一组的人数，插进任意一组内，就行了。”
学习委员愕然张大嘴：“这就行了?”
唐诗反问：“不然呢?”
学习委员神情变得和副班长一样讷讷：“那我们还讨论什么……”
唐诗浅笑，颇有王者风范的说道：“你们有知情权与参与权，我们可不是封建专制的班级，哪能由我一个人说了算?”